把一个圆柱形的木料

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把一个圆柱形的木料据魔方格专家权威分析,试题“把一段圆柱形木料削成一个的圆锥,削去的部分是圆柱的..”主要考查你对圆柱,圆锥,球体等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:现在没空?点击收藏,以后再看。因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问魔方格学习社区。考点名称:圆柱,圆锥,球体圆柱:以矩形的一边所在直线为旋转轴,其余三边旋转形成的面所围成的旋转体叫作圆柱。圆柱的两个完全相同的圆面叫做底面(又分上底和下底);圆柱有一个曲面,叫做侧面;两个底面的对应点之间的距离叫做高(高有无数条)。圆锥:圆锥面和一个截它的平面(满足交线为圆)组成的空间几何图形叫圆锥。圆锥的高:圆锥的顶点到圆锥的底面圆心之间的距离叫做圆锥的高;圆锥的母线:圆锥的侧面展开形成的扇形的半径、底面圆周上点到顶点的距离。圆锥的侧面积:将圆锥的侧面沿母线展开,是一个扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,而扇形的半径等于圆锥的母线的长。圆锥的侧面积是弧。

把一个圆柱形的木料把一个体积是.立方分米的圆柱形木料削成一个和它同底同高的圆锥形木料,体积减少立方分米。据魔方格专家权威分析,试题“把一个体积是.立方分米的圆柱形木料削成一个和它同底同高的圆”主要考查你对圆柱的体积,圆锥的体积等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:现在没空?点击收藏,以后再看。因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问魔方格学习社区。考点名称:圆柱的体积圆柱的体积公式体积:高:底面积:底面半径:底面周长侧面积底面周长高表面积侧面积底面积体积底面积高(即底面积半径半径.圆柱的体积底面积高即:π。考点名称:圆锥的体积圆锥的体积公式:侧π(π)(:底面半径母线长圆心角度数)底面周长π(π)(:底面半径圆心角度数母线长)根号(:母线长底面半径)全面积侧底π(:底面积底面半径高)(圆锥)(圆柱)π(:底面积底面半径高)以上内容为魔方格学习社区原创内容,未经允许不得转载!与“把一个体积是.立方分米的圆柱形木料削。

把一个圆柱形的木料把一个圆柱形木材对半锯开,如下图,这时木材的表面积是.平方分米.平方分米,体积是.立方分米.立方分米.考点:简单的立方体切拼问题;圆柱的侧面积、表面积和体积.专题:立体图形的认识与计算.分析:这时木材的表面积圆柱侧面积的一半一个底面积长方形切面的面积,然后根据圆的面积公式是:π,长方形的面积公式侧面积,把数据带入公式解答即可;先根据圆柱的体积:柱,求出体积,再除以即可.解答:解:表面积:.÷.(÷),,.(平方分米),体积:.(÷)÷,.(立方分米);答:木材的表面积是.平方分米,体积是.立方分米.故答案为:.平方分米,.立方分米.点评:该题关键是从整体上考虑,理解它们是有几部分构成;知识点:圆的面积公式是:π,长方形的面积公式侧面积,圆柱的体积:柱.答题:老师隐藏解析在线训练收藏试题下载试题更多试卷》推荐试卷年西师版小学数学毕业模拟试卷。

把一个圆柱形的木料把一个底面积是平方分米的圆柱形木料沿着平行于木料底面的方向截成段,那么表面积比原来增加平方分米?如果他把这根木料都加工成一个的圆锥,削去部分的体积是圆锥的.问题补充菁优解析考点:简单的立方体切拼问题.专题:立体图形的认识与计算.分析:把一个底面积是平方分米的圆柱形木料沿着平行于木料底面的方向截成段,那么表面积比原来增加了个底面积.因圆锥的体积是与其等底等高的圆柱体积的,则要削去的部分是圆柱体积的,从而问题得解.解答:解:(平方分米)-.答:表面积比原来增加平方分米;如果他把这根木料都加工成一个的圆锥,削去部分的体积是圆柱的.故答案为.点评:解答此题的关键是明白:把这根圆柱形木料沿着平行于木料底面的方向截,增加了几个底面积;要削去的部分是圆柱体积的.答题:老师:表面积切之后表面积增加的表面积是两个端面面积端面面积体积底面积高立方分米色子祭:个空:第二个空:三分之一吧.(我也不造耶.)。

把一个圆柱形的木料一、填空.÷:。.一个圆柱的底面周长是.分米,高是分米,它的侧面积是分米,表面积是平方分米,体积是立方分米,与它等底等高的圆锥的体积是又分之立方分米。.吨的是吨比吨多。.已知甲数的倍等于乙数的倍,甲数与乙数的比是,比值是(又分之)。.把一个圆柱的侧面展开得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的(底面周长),宽等于圆柱的(高),圆柱的侧面积等于(底面周长乘以高)。.王叔叔生产个零件,有个不合格,王叔叔生产零件的合格率是。.大圆和小圆的半径比为:,它们的直径比为,面积比为..一个棱长为分米的正方体的体积与一个底面积为平方分米圆柱体的体积相等,圆柱的高是分米。.把一个圆形草坪画在比例尺为:的平面图上,半径为厘米,这个圆形草坪的实际半径是米。二、判断题(对的打√,错的打).圆锥的体积是圆柱体积的.圆的半径和它的面积不成比例(√).正方形的边长与面积成正比例.:和:可以组成比例.甲数与乙数的比是那么乙数比。

把一个圆柱形的木料把一段圆柱形的木料削成一个的圆锥,削去部分体积是圆锥体积的.倍.倍.答案解析分析:要求削去部分体积是圆锥体积的几倍,先要求出削去的体积是多少立方厘米,根据圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的,即削去的体积是圆柱体积的(-);然后根据求一个数是另一个数的几分之几用除法计算即可.解答:(-)÷;故选:.点评:此题解题的关键是明确:圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的,然后结合题意进行解答即可.。

把一个圆柱形的木料把一个长的圆柱形状的木料截成段小的圆柱,表面积增加了原来这根木料的体积是.考点:圆柱的侧面积、表面积和体积.专题:立体图形的认识与计算.分析:根据圆柱的切割特点可知,切割成三段后,表面积是增加了个圆柱的底面的面积,由此利用增加的表面积即可求出这根木料的底面积,再利用圆柱的体积公式即可解答问题.解答:解:.÷.(立方米),答:这根木料的体积是.立方米.故答案为:..点评:抓住圆柱的切割特点,先求出圆柱的底面积是解决本题的关键.答题:似水年华老师隐藏解析在线训练收藏试题下载试题更多试卷》推荐试卷-学年新人教版六年级(下)期末数学复习卷(十九)。

把一个圆柱形的木料一个圆柱形木料,如果截成两个小圆柱体,它的表面积增加.平方厘米,如果沿着直径截成两个半圆柱体,它的表面积将增加平方厘米,求原来圆柱形木料的表面积.圆柱的侧面积、表面积和体积图形的拆拼(切拼)设圆柱的底面半径为,高为,则:.圆柱的侧面积公式:底面的周长高即侧π,.圆柱的表面积公式:表ππ,.圆柱的体积公式:.图形拆拼的内容:如果是拆拼图形,要抓住“拆、拼前后图形的面积相等”这个关键,根据已知条件和图形的特点,通过分析推理和必要的计算,确定拆拼的方法。.解决的关键点:把一个几何图形剪成几块形状相同的图形,或是把一个几何图形剪开后拼成另一种满足某种条件的图形,完成这样的图形剪拼,需要考虑图形剪开后各部分的形状、大小以及它们之间的位置关系.整理教师:举一反三(巩固练习,成绩显著提升,去问他网)根据问他知识点分析,试题“一个圆柱形木料,如果截成两个小圆柱体,它的表面积增加”,相似的试题还有:一段圆柱体木料,如。