孙慎博

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孙慎博子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦说乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”上面是孔圣人说的话，前两句最为熟悉，也早理解了。学而时习之，不亦说乎？谈学习；有朋自远方来，不亦说乎？谈交友。对于第句，在心中真正有所理解，也不过年的事。人不知而不愠，不亦君子乎？-孔圣人是在教我们如何做人吧？做个君子，其实也不难。从身边的小事做起比如在别人不了解，不理解的时候，并不生气不愠！你是个君子了。但对于现在这个相对浮躁的世界，知名度、影响力或者能成为很多人的谈资都可以用金钱来衡量了。一个人吸引别人眼球的能力其实等同于划拉金钱的能力-这怎么能让很多人不动心呢？所以现实中我们看到的更多的是想方设法去出名的人，而对于如何做一个君子，或者根本是做一个不被人理解甚至误会的君子没有一点兴趣。人们啊，我们知道不知道自己有时在追求什么呢？两千五百多年前一位老者离我们远去了，但他的语言他的思想至今仍温暖、照耀着我们，所。

孙慎博看完书眼睛真的很累。推开窗户向外眺望，毕竟立秋了，加上上午才下过雨，所以这傍晚在阴阴的清明中清凉地抚着我的面，我的眼，我的心，很是一番醉人的舒服。我很高兴老俞在书中表达了很多和我一样的想法，虽然我更多的时候要望其项背。我更庆幸我在生活中的烦恼没有他在书的后半部分说得那样多，这不是因为我比他更能掌控自己的内心，更多是因为我不是个名人吧？对比老俞，做个普通人是否更幸福？低头，小区一楼人家的菜园子在雨后更清新了，菜叶更绿，辣椒更红，大葱更精神。揉眼细看，小小的菜园里竟然还成长了一苗西瓜！那和我拳头一般大的绿皮西瓜可爱地躺在那儿，想必是今早喝圆了肚皮？小区的广场和小路，抱着小孩的老人三三两两的。童车里那半岁大的小花朵眼睛睁得大大的，欣赏着这世界的美丽，他，应该没有老俞那么多烦恼。爱妻歪着头问我：今晚咱们在家里吃火锅好不好？好！我适意随意的答着。眺望远方高楼以上的天空，我仿佛看到书中的老俞坐着飞机去和远在加。

孙慎博除了个别请假的家长，绝大多数都来了，看到他们都很支持学校的工作，用实际行动关心自己孩子的成长，真的很高兴！上午的节课讲完，家长会如期进行。家长会的一项：给家长布置作业。内容如下：写出自己孩子的优点（不少于个，可以是学习、生活等的各个方面）。写出自己在教育孩子的过程中最无奈的问题（不超过个把孩子的问题选一个按下面的格式做出来。是什么？（尽量写简单、具体）为什么？（你认为可能是什么原因？）怎么办？（你曾经用过什么办法，都产生了什么作用？孩子现在的表现？）在座的家长都认真地听着，有的还及时地记下来。有几个老人眼神不好，还趴到讲桌前，让我再给说清楚些我为这些家长的孩子感到幸福！有趣的还在后头。放学前，我怕有些家长没有记住作业，有把幻灯打开，让学生把作业抄下来。学生一听这作业是给家长布置的，立马来了精神-惊讶的眼神中更有几分好玩。我给学生说，这次布置给家长的作业，由大家负责督促和检查，检查的时候，你可以坐。

孙慎博教师节前后，应该是当老师最幸福的时刻吧？这种幸福从三天前穿过阴沉沉的天，沐浴过古城初秋的雨，握着手机，乘着，唱着好听的曲儿来招呼我了。雨是幸福的。前天它亲吻大地的时候，朋友的祝福穿过它的怀。太阳是幸福的。昨天上午刚露出笑脸，老爸的祝福和它的光芒交织在了一起。花是幸福的。的校园，处处迷漫它的清香，孩子们的声声祝福如花香般沁人心脾。早餐是幸福的。它和我一起听到了老同学的问候。晚餐更是幸福的。透过酒杯，我看到的是一张张被幸福簇拥着的同事们的笑脸。手机和是幸福的使者，跳跃着幸福的身姿，清唱着幸福的歌儿。巧克力来了，蛋糕来了，御品轩的甜点来了，它们挤过来说：这幸福的日子里，怎么能少了我们的甜蜜身影？我在幸福的这头，那头的主角自然是我的学生。尊师重教的孩儿爸、孩儿娘更是让人感动。最让我意外、让我惊喜的，是短信里老婆的姓名！还能说什么呢？！！！！！！！！雨雾濛濛，灯光阑珊，幸福却还在铃声和头像里跳个不停，。

孙慎博本次述职，未谈及本学期工作，而感怀于我们交大附小南校区建校已十年。虽已脱题，然有感兼怀情而作。以为记。尊敬的校领导，亲爱的同仁们：大家好！人生易老天难老，年年述职。今又述职，心似金鱼翻校池。一年一度夏浪滚，不及诗日。胜似诗日，情醉教育甘呆痴。截止本学期末，我们交大附小南校区建校整整年了，至此，我也来校工作整整年。十年悴心谋发展，九载春华秋实甜。夜阑独坐静王子猷居山阴原文编辑王子猷居山阴。夜大雪，眠觉，开室命酌酒，四望皎然；因起彷徨，咏左思《招隐》诗，忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小船之，经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴！上世纪一九八七年我们相会长安师范。本世纪两千零四年位同学相聚长安，欢度两天。而后，忙家庭，忙事业，再难共聚。今贺八七三网上有家，不常填词，然激情难抑，一首《苏幕遮》送给大家。苏幕遮黄叶舞，水欲冰，冬意渐浓，浓情暖寒冬。一晃十载难相逢，日月相。

孙慎博又到述职时，不想把这程式化的事情按老套一直做下去，又诌了几首酱油。后来还想了想，如果这种述职的形式不变，从下次起，我每次将换不同的词牌来写述职。古人常用词牌有多种，每年用两个，够用年了吧？尊敬的领导，亲爱的各位同仁：大家好！现将我一学期来的工作从德、勤、绩、能四方面汇报如下，请大家指正。一、德师德为本传道解惑德为先，从教至今铭心田。师德规范容易学，知行合一难上难。责生之前当责己，恕在心头爱深远。爱生不止责任使，直觉儿女绕膝间。二、勤勤能补拙勤于工作懒请假，满勤源自校为家。勤醉教材和教参，学生表现勤观察。勤与同事互探讨，如何促教是勤话。勤能补拙是良训，多思勤学岂能差？三、绩成绩是浮云栽树要有根，教学生为本。素质加应试，牢记新与辛。夯实稳前行，定能获高分。更重生成长。成绩一浮云。四、能能自干中炼早晨跑步晚打球，只为能干打基础。能干不应是空话，肯干自然行前头。笑理花园蜂蝶扰，蹙眉反思经验留。人间哪有一蹴。

孙慎博每年的教师节前夕，我们教师都要庆祝自己的节日，不知不觉，又要到教师节了。和以往的庆祝形式不同的是：，我们交大附小南校区的老师们在校领导的组织倡议下，要以义务献血和向贫困山区学生捐款的形式来庆祝我们的第个教师节。在这里，我想说的是：义务献血，让健康快乐与我们同行！我献血，我健康。大量科学研究证明，定期适量献血，特别是单献红细胞和血小板等有形成份，可使血液粘稠度明显降低，加快血液流速后，脑血流量提高，从而达到缓解或预防高粘血症，使人感到身体轻松、头脑清醒、精力充沛。男子献血还可减少癌症的发生率。患心脏病的风险将减低。献血者在为社会奉献爱心的同时，也改善了自己的身体状况，为自身的健康进行了“投资”。这么一件有利于自己身体健康的事，我们有什么理由不积极的去做呢？我献血，我快乐。献血是健康的体现，是爱心的付出，是快乐的分享！参加无偿献血是一件举手之劳的小事，但对病患者来说，也许可以挽救他们的生命，这本身。

孙慎博道德经第二章原文：天下皆知美之为美，恶已；皆知善，斯不善矣。有无之相生也，难易之相成也，长短之相刑也，高下之相盈也，音声之相和也，先后之相随，恒也。是以圣人居无为之事，行不言之教，万物作而弗始也，为而弗志也，成功而弗居也。夫唯弗居，是以弗去。这一章中包含两层意思。层集中体现了老子朴素的辩证法思想。第二层提倡顺其自然，不争功名，现实生活中还是很有市场的。谈谈译文吧：天下都知道美之所以为美，丑得观念产生了；都知道善之所以为善，恶的观念产生了。所以有和无互相转化，难和易互相形成，长和短互相显现，高和下相互依存，音与声互相和谐，前和后相互接随，这些都是永恒的。因此圣人用无为的观点对待世事，用不言的方式实行教化。听任万物自然兴起而不为其创始，有所施为，但不加自己的倾向，功成业而不自居。由于不自居，无所谓失去。看完这一章，对一句感触颇深：夫唯弗居，是以弗去。其实对待世间的物件，不从心里居其为自己。

孙慎博毕业典礼也结束了。一直想着给每届毕业生一个比较成人式的典礼，让所有的孩子正儿八经的感觉到自己的小学生涯此结束了，从此后要重新开始人生一段新的征程。这次，这个想法终于实现。感谢我们六年级的团队。虽然我很享受这次毕业典礼的过程，但是，我仍然想要说的是：这一届学生很幸运！因为，在他们之前，这样的典礼从来没有，在他们之后，一切都是未知数。此次典礼定的主题是起航。（不知道咱王启航这小子，能不能想到这个主题的背后，暗含着老师对他的鼓励和祝福-这个主题和我们、两个班的《起航》文集有关）地点：阶梯教室横幅、彩带、气球当然不可少。准备工作紧张而有序的进行。下午两点半，一切按计划进行。一切好似都在意料之中，一切都好像与意料不同。同组的老师在策划时，给这次典礼定的基调是：温暖、高兴-我们不想在离别时看到那么多的泪水。但是，感动还是如开瓶的陈年老酒，香气四溢。掌声。歌声。欢笑。呐喊。哽咽。流泪。颤抖。哪一样不浸泡在感动中。

孙慎博“读过一本好书，像交了一个益友。”亲爱的同学，你喜欢读书吗？下面，请你参加这次阅读调查活动，为了真实地了解你目前的阅读情况，请根据自己的实际如实作答。！一、选择题。你喜欢阅读吗？、不喜欢、比较喜欢、非常喜欢、你平时在什么情况下进行课外阅读？、主动阅读、老师要求、家长监督、你每天花多少时间进行阅读？、不花时间、不足分钟、小时左右、小时以上、你喜欢读什么样的书？、全是文字的、文字为主，配一些图画的、图画为主，只有很少的文字的、你读课外书时，一般、认真读、挑选有趣的地方读、随便翻翻、阅读时，你能否对文章中不理解的地方提出疑问？、能、有时能、不能、读到不懂的地方，你一定把它弄明白吗？、没有弄明白、感兴趣的弄明白、所有的都弄明白、当读完一本书后，你能说出它的主要内容吗？、说不出来、只能说出一点、能说出大部分的内容、阅读了一本好书后，你会干什么？、讲给别人听、做读书笔记、运用于习作中、你经常和同学交流课外读书。